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Évolution : compter, expliquer, limiter
Passer d’une fréquence calculée à plusieurs mécanismes possibles sans confondre différence, adaptation et nouvelle espèce.
Un quiz regroupé à la fin
Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur
Ce que tu vas découvrir
- Passer d’une fréquence calculée à plusieurs mécanismes possibles sans confondre différence, adaptation et nouvelle espèce.
- Observer, expliquer puis répondre à un cas inédit pendant huit secondes.
Dans cette expérience
- 4 chapitres pour comprendre
- Un quiz regroupé à la fin
- Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur
Pour quel niveau ?
- Terminale générale
- SVT
- Terminale générale
- SVT
- 4
- 3:18
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Le programme du cours
- 01
Choisir le bon comptage
Deux mares séparées ne prouvent pas deux espèces.
- 02
Mettre le hasard en scène
Un tirage sans préférence retient deux {AA|grand A grand A}, un {Aa|grand A petit a} et un {aa|petit a petit a}.
- 03
Tester les causes
Une mutation peut créer un nouvel allèle.
- 04
Élargir la diversité
La diversité peut aussi être comportementale.
Ensuite : 3 questions dans le quiz final. Correction, remédiation et écran terminé restent dans la même popin.
