Des doigts en action au piano évoquent un geste volontaire appris.
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Du réflexe au geste appris : expliquer le message nerveux

Explique comment une information nerveuse conduit à un mouvement et ce que l’apprentissage peut modifier.

Suis le réflexe, lis les messages et distingue un progrès d’une preuve trop large.

Terminale généraleSVT

Lire le repère et ses conditions

Résoudre les situations proposées

Comparer ta réponse au corrigé

Ce que tu vas découvrir

  • Suivre un réflexe
  • Lire un message nerveux
  • Borner une preuve de plasticité

Dans cette expérience

  • Lire le repère et ses conditions
  • Résoudre les situations proposées
  • Comparer ta réponse au corrigé

Pour quel niveau ?

  • Terminale générale
  • SVT

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